西方的“颜色革命”就是通过非暴力方式改变一国政权性质，使之成为发达国家附庸的一种“新殖民”手段。

“颜色革命“的基本途径就是通过在意识形态领域的”全盘西化“逐步削弱直至完全扼杀目标民族的文化独立性，由文化的殖民化达到政权的殖民化。

“颜色革命”在许多国家都取得了圆满的成功，最典型的案例就是苏联解体。

(资料图)

当新中国进入“以经济建设为中心“的社会转型时期，西方看到了在中国实现”颜色革命“的契机并不失时机地行动起来。他们目标明确，计划周密，步骤严谨。

现在我们回过头来可以清晰地看清这个全过程了。

第一步：割裂历史，制造对立和仇恨。具体做法就是把改革开放与“30年”对立起来，用歪曲、抹黑、造谣等手法，把“30年”说成是“中国5000最黑暗的时期”，让中国人形成“拥30年派”和“反30年派”两大对立阵营去内讧、内斗、内耗。

为了说明问题，请容我借用《三体》作喻。西方势力极力扶植中国的“幸存派和降临派“让他们利用“饿饭”、“票证”、“计划经济（等同于大锅饭）”等进行现身说法，把“改革开放”捧杀成“人民的二次解放”，从而达到销蚀人民团结，再次形成一盘散沙的目的。

第二步：文化渗透，争夺下一代。用暗含西方价值观的动画片、文学作品、洋节日等全面渗透到中国文化领域的方方面面，利用一部分自我殖民且不择手段沽名钓誉的“文化人”极强的自卑心理，用世界大奖、学术交流、移民等手段诱之以名利，让他们在国内通过文学、文艺作品彻底否定人民革命历史，大肆鼓吹西方文明及其价值观。

第三步：以教育精英化实现教育殖民化。通过国内“教育权威”把教育改革绝对化，通过盲目教育改革而彻底否定党的教育方针。

他们有意把“面向现代化”和“面向世界”歪曲成教育的全盘西化，灌输“西化等于现代化”的思想，在中国全面输入各种“西方教育理念”和模式。

把“面向未来”庸俗化成极具欺骗性和蛊惑性的“读书改变命运”的口号加以鼓吹，从而堂而皇之地诱导下一代为金钱、名利、地位、美女、出国改变基因成为“人上人”而读书。

与“教育精英化”相配合的主要做法就是在中小学进行“淑女、绅士教育”、“上等人生活方式教育”、毒教材等等，以达到在民众尤其是青少年中形成“英语高贵”、“西方血统高贵”、“西方生活精致”的思维模式。

由于“夺话筒”以及“告密”事件的全民大讨论的开展，实际上宣告了意识形态领域“全盘西化”战略在中国已经彻底崩溃。

为什么这样说呢？请听下回分解。

【待续】

2023年3月13日星期一

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